Rettungswachenleitung werden – zwei Wege, ein Ziel
Wer Rettungswachenleitung werden möchte, benötigt neben rettungsdienstlicher Erfahrung vor allem Kompetenzen in Personalführung, Kommunikation, Organisation, Dienstplanung und Qualitätsmanagement. Da die formalen Anforderungen in Deutschland nicht einheitlich geregelt sind, können Arbeitgeber, Träger und Bundesländer unterschiedliche Voraussetzungen festlegen. Beim Rettungsdienst Institut RDI stehen zwei Qualifizierungswege zur Verfügung: ein flexibler Onlinekurs zum Selbstlernen und eine umfassende Führungskräfte- und Managemententwicklung mit Hochschulzertifikat und 30 ECTS-Punkten.
Welcher Weg passt zu Ihrem Ziel?
Beide Weiterbildungen können Sie auf eine Führungsaufgabe im Rettungsdienst vorbereiten. Sie unterscheiden sich jedoch nicht nur im Lernformat, sondern vor allem im Umfang und in der beruflichen Perspektive: Der Onlinekurs konzentriert sich gezielt auf die praktische Tätigkeit als Rettungswachenleitung. Das Hochschulzertifikat vermittelt darüber hinaus umfassende Führungs- und Managementkompetenzen – von der Leitung einer Rettungswache bis zur Verantwortung für Fachbereiche, mehrere Standorte oder einen gesamten Rettungsdienst.
Onlinekurs Rettungswachenleitung
Sofort und flexibel auf die Tätigkeit als Rettungswachenleitung vorbereiten
Der kompakte Onlinekurs passt zu Ihnen, wenn Sie zeitnah Verantwortung auf einer Rettungswache übernehmen, vorhandenes Wissen auffrischen oder einen entsprechenden Qualifikationsnachweis erwerben möchten.
- Videomodule zum Selbstlernen
- sofortiger Zugang nach der Buchung
- freie Zeiteinteilung ohne feste Termine
- unbegrenzte Bearbeitungszeit
- unmittelbar nutzbares Wissen für den Alltag einer Rettungswachenleitung
- Zertifikat nach erfolgreichem Abschluss
Kosten: 298 € inkl. MwSt.
Hochschulzertifikat Rettungsdienstmanagement
Mehr als Rettungswachenleitung: umfassende Führungskräfte- und Managemententwicklung mit 30 ECTS
Das Hochschulzertifikat passt zu Ihnen, wenn Sie sich nicht nur auf die Leitung einer einzelnen Rettungswache vorbereiten, sondern Mitarbeitende, Organisationen und Veränderungsprozesse im Rettungsdienst professionell gestalten möchten. Es richtet sich ebenso an erfahrene Führungskräfte, die ihr Managementwissen vertiefen, wie an Studierende, die 30 ECTS-Punkte für ihren weiteren akademischen Bildungsweg erwerben möchten.
- Führung, Kommunikation, Personalentwicklung und Konfliktmanagement
- Personalgewinnung, Mitarbeitendenbindung und Dienstplanung
- Organisation, Qualitätsmanagement und Veränderungsmanagement
- Wirtschaftlichkeit, Controlling, Beschaffung und rechtssicheres Führen
- sieben interaktive Live-Online-Blöcke mit Praxisprojekt und bundesweitem Erfahrungsaustausch
- zwei Zwischenzertifikate (Rettungswachenleitung und Leiter/in Rettungsdienst), ein rechtliches Zusatzzertifikat von Rechtsanwältin Tanja Melzer und das Hochschulzertifikat Rettungsdienstmanagement mit 30 ECTS-Punkten
Kosten: 1.290 € inkl. MwSt.
Dozentinnen und Dozenten im Hochschulzertifikat Rettungsdienstmanagement
Der Onlinekurs Rettungswachenleiter im Detail
Die folgenden Inhalte beziehen sich auf den zeitunabhängigen Onlinekurs zum Selbstlernen. Ausführliche Informationen zu Terminen, Modulen und Abschlüssen des Hochschulzertifikats finden Sie auf der separaten Lehrgangsseite.
Sozialkompetenzen
- Die Rolle als Führungskraft: Ankommen in der Rolle als Führungskraft. Klassische Fehler in der Anfangsphase. Aufbrechen und Umgang mit Rollenkonflikten.
- Zeitgemäße Personalführung: Personalmanagement als Führungsaufgabe. Den aktuellen Anforderungen entsprechende Führungstechniken. Besonderheiten Generationenmix und heterogene Belegschaft. Delegation und Entscheidungsfindung.
- Personalgewinnung auf Wachebene: Die Rolle der Wachleitung bei der Personalgewinnung. Einflussmöglichkeiten auf die Arbeitgebermarke mit dem Team.
- Mitarbeiterbindung und Mitarbeitermotivation: Grundlagen der Mitarbeiterbindung. Dos and Don´ts. Möglichkeiten zur Senkung der Frühfluktuation und Verminderung der Wechselbereitschaft der Mitarbeitenden sowie Grundlagen der Mitarbeitermotivation.
- Kommunikation, Gesprächsführung und Konfliktmanagement: Grundlagen der Kommunikation, Gesprächssituationen vom Austausch in der Fahrzeughalle bis zum Zielvereinbarungsgespräch und deren Ausgestaltung.
- Erfolgreiche Mitarbeitergespräche. Konflikte erkennen und konstruktiv bearbeiten.
- Zeitmanagement und Stressbewältigung: Die zur Verfügung stehende Zeit sinnvoll nutzen. Grundlagen des Zeitmanagements und Techniken zum Umgang mit der Zeit.
Fachkompetenzen
- Organisation: Grundlagen des Qualitätsmanagements. Analyse von Prozessen und Ableitung von Optimierungsmaßnahmen. Qualitätsmanagement und Prozessoptimierung als Teamaufgabe.
- Dienstplangestaltung und arbeitsrechtliche Grundlagen: Rechtliche Grundlagen zur Dienstplangestaltung. Der Dienstplan als Motivationskiller: Dos & Don´ts in der Dienstplangestaltung. Dienstplangestaltung im Spannungsfeld zwischen Mitarbeitendenzufriedenheit, Personalmangel und rechtlichen Ansprüchen.
Häufige Fragen zur Weiterbildung für Rettungswachenleitungen
Wie wird man Rettungswachenleiterin oder Rettungswachenleiter?
Der Weg in die Rettungswachenleitung beginnt meist mit rettungsdienstlicher Berufserfahrung und der Bereitschaft, Personal- und Organisationsverantwortung zu übernehmen. Eine gezielte Weiterbildung vermittelt wichtige Kenntnisse in Personalführung, Kommunikation, Dienstplanung, Organisation, Qualitätsmanagement und rechtlichen Grundlagen.
Welche Voraussetzungen gelten für eine Rettungswachenleitung?
Für die Qualifikation zur Rettungswachenleitung bestehen in Deutschland keine einheitlichen bundesweiten Vorgaben. Die konkreten Anforderungen können vom Bundesland, vom Rettungsdienstträger und vom jeweiligen Arbeitgeber abhängen. Interessierte sollten deshalb zusätzlich prüfen, welche Voraussetzungen in einer konkreten Stellenausschreibung oder Organisation verlangt werden.
Welcher Kurs ist für angehende Rettungswachenleitungen geeignet?
Der Onlinekurs eignet sich besonders, wenn Sie sofort beginnen, zeitunabhängig lernen und sich gezielt auf die praktische Tätigkeit als Rettungswachenleitung vorbereiten möchten. Das Hochschulzertifikat ist die richtige Wahl, wenn Sie darüber hinaus umfassende Führungs- und Managementkompetenzen erwerben und sich auch für weitergehende Leitungsaufgaben qualifizieren möchten.
Kann der Onlinekurs vollständig im eigenen Tempo absolviert werden?
Ja. Nach der Buchung erhalten Sie sofort Zugang zu den Videomodulen. Es gibt keine festen Unterrichtstermine und keine zeitliche Begrenzung für die Bearbeitung. Dadurch lässt sich der Kurs auch mit Schichtdienst, Familie und wechselnden Dienstplänen vereinbaren.
Ist die Weiterbildung auch für bereits tätige Rettungswachenleitungen geeignet?
Ja. Der Onlinekurs kann genutzt werden, um vorhandenes Wissen systematisch aufzufrischen und die eigene Führungspraxis zu reflektieren. Für erfahrene Führungskräfte, die sich intensiver mit Personalführung, Organisationsentwicklung, Wirtschaftlichkeit, Qualität und strategischem Management beschäftigen möchten, bietet das Hochschulzertifikat den größeren fachlichen Umfang.
Was unterscheidet den Onlinekurs vom Hochschulzertifikat?
Der Onlinekurs konzentriert sich auf die konkreten Aufgaben einer Rettungswachenleitung und wird vollständig zeitunabhängig absolviert. Das Hochschulzertifikat umfasst sieben Live-Online-Blöcke, ein Praxisprojekt und eine deutlich breitere Führungskräfte- und Managemententwicklung. Es schließt mit mehreren Zwischen- und Zusatzzertifikaten sowie einem Hochschulzertifikat mit 30 ECTS-Punkten ab.
Können die 30 ECTS-Punkte auf ein Studium angerechnet werden?
Grundsätzlich können die im Hochschulzertifikat erworbenen 30 ECTS-Punkte für einen weiteren akademischen Bildungsweg genutzt werden. Ob und in welchem Umfang sie anerkannt oder angerechnet werden, entscheidet jedoch immer die aufnehmende Hochschule auf Grundlage des konkreten Studiengangs und der jeweiligen Studien- und Prüfungsordnung. Geprüft werden insbesondere die Übereinstimmung der Lernergebnisse, das akademische Niveau, der Arbeitsumfang und die erbrachten Prüfungsleistungen.
Deshalb kann die Bewertung je nach Studiengang unterschiedlich ausfallen: Bei einem Studiengang im Rettungsdienstmanagement oder Notfall- und Krisenmanagement bestehen voraussichtlich größere inhaltliche Überschneidungen als bei einem pädagogischen oder berufspädagogischen Studiengang, der gezielt auf eine Lehrtätigkeit an einer Rettungsdienstschule vorbereitet.
Die 30 ECTS-Punkte können außerdem beim Übergang vom Bachelor- zum Masterstudium interessant sein. Viele Bachelorstudiengänge schließen mit 180 ECTS ab, während manche Masterstudiengänge 90 ECTS umfassen. Da für Bachelor und Master zusammen grundsätzlich 300 ECTS vorgesehen sind, können in dieser Konstellation 30 ECTS fehlen. Abhängig von den Zulassungsbestimmungen der jeweiligen Hochschule kann das Hochschulzertifikat dazu beitragen, diese Lücke zu schließen.
Eine automatische Anrechnung oder Zulassung zum Masterstudium ist damit nicht verbunden. Interessierte sollten das Modulhandbuch und den Leistungsnachweis vorab bei der gewünschten Hochschule einreichen und die Anerkennung beziehungsweise Berücksichtigung möglichst schriftlich prüfen lassen.
Ihr Dozent im Onlinekurs: Prof. Dr. rer. pol. Daniel Heine
Prof. Dr. Daniel Heine verbindet langjährige Praxiserfahrung im Rettungsdienst mit umfassender Expertise in Führung, Personalmanagement und Organisationsentwicklung. Er war mehr als zehn Jahre hauptberuflich im Rettungsdienst tätig und übernahm unter anderem Verantwortung als DRK-Kreisgeschäftsführer, Bereichsleiter einer Hochschule sowie Personal- und Führungskräfteentwickler.
Seit mehr als 17 Jahren lehrt er an Hochschulen – insbesondere zu Management, Führung und Personalentwicklung im Gesundheitswesen. Als Berater und Führungskräftecoach begleitet er Rettungsdienstorganisationen und ihre Leitungskräfte bei der Weiterentwicklung von Teams, Strukturen und Arbeitsprozessen.
Daniel Heine ist Autor mehrerer Fachbücher zu Leadership, Kaizen, Employer Branding und Personalmarketing im Rettungsdienst. Im Onlinekurs profitieren Sie deshalb nicht von abstrakter Theorie, sondern von verständlich aufbereitetem Wissen, konkreten Beispielen und unmittelbar nutzbaren Lösungen für den Führungsalltag auf der Rettungswache.
