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Weiterbildung für angehende Rettungswachenleiter und Leitungskräfte im Rettungsdienst. - Advanced Rescue Management (Hochschulzertifikat mit 30 ECTS)

Starten Sie die Karriere im Rettungsdienst mit der Leitungsweiterbildung inklusive Zwischenzertifikate: Rettungswachenleiter und Leiter Rettungsdienst

Leiter Rettungsdienst

Für wen ist die Weiterbildung geeignet?

Der Lehrgang richtet sich an

  • Notfallsanitäterinnen und Notfallsanitäter
  • Rettungssanitäterinnen und Rettungssanitäter
  • Praxisanleitende, die in Richtung Leitung gehen möchten (hier bietet sich auch unser Kurs Leitende Praxisanleitung an)
  • angehende Rettungswachenleiterinnen und Rettungungswachenleiter
  • zukünftige Leitungskräfte größerer Rettungsdienste
  • Studierende im Rettungsdienst oder in Gesundheitsstudiengängen

Zugangsvoraussetzungen

  • Idealerweise eine abgeschlossene Qualifikation im Rettungsdienst oder im Gesundheitswesen (RS, NFS, Pflege etc.) oder eine kaufmännische Qualifikation

Kosten der Weiterbildung

  • 1290,00 € inkl. MwSt. (Ratenzahlung über PayPal und Klarna möglich)

Qualifizieren Sie sich für anspruchsvolle Führungsaufgaben im Rettungsdienst!

Viele Fachkräfte im Rettungsdienst möchten den nächsten Schritt gehen: eine Rettungswache leiten, einzelne Fachbereiche wie Beispielsweise die Leitstelle, den Krankentransport und andere führen oder sogar mehrere Rettungswachen im Rahmen eines gesamten Rettungsdienstbereichs verantworten. Genau dafür wurde dieser Online-Lehrgang entwickelt.

Der Kurs vermittelt die zentralen Kompetenzen, die Führungskräfte im Rettungsdienst benötigen – von Teamführung, Kommunikation und Konfliktmanagement bis hin zu Organisation, Controlling, Qualitätsmanagement und strategischer Ausrichtung. Das Programm passt ideal als Ergänzung zu Studiengängen wie Berufspädagogik im Rettungsdienst, Rescue Management oder Krisen- und Katastrophenmanagement.

Als besonderen Abschluss erhalten Teilnehmende ein anerkanntes Hochschulzertifikat mit 30 ECTS-Punkten.

Ihr Nutzen

Die Weiterbildung ist perfekt geeignet für alle, die

  • Rettungswachenleiter werden wollen
  • Verantwortung in der Leitung eines Rettungsdienstes übernehmen möchten
  • sich auf eine Leitungsrolle vorbereiten
  • ihre Führungskompetenzen im Rettungsdienst weiterentwickeln möchten
  • eine Ergänzung zu ihrem Studium im Rettungsdienst suchen

Sie lernen

  • Teams sicher und souverän zu führen
  • Strukturen, Abläufe und Rettungsdienstorganisation professionell zu gestalten
  • Personalentwicklung, Motivation und Mitarbeiterführung gezielt einzusetzen
  • Konflikte zu erkennen und sicher zu lösen
  • Ressourcen, Kennzahlen und Qualität im Blick zu behalten
    Veränderungsprozesse aktiv zu gestalten

Übersicht zur Struktur der Weiterbildung für Rettungswachenleiter und Leiter Rettungsdienst

Erstgespräch

Lehrgangsort: Online!

Flexibel und ortsunabhängig – Komplett online über Zoom

Der gesamte Lehrgang wird komplett online über Zoom durchgeführt. Diese digitale Lernform ermöglicht Ihnen maximale Flexibilität und eine optimale Integration in Ihren Berufsalltag. Sie können von überall aus teilnehmen, ob vom Büro, von zu Hause oder unterwegs.

Während der Live-Online-Sessions mit unseren Dozenten profitieren Sie von:

  • Interaktiven Vorträgen und Diskussionen: Erleben Sie praxisorientierte Inhalte, die durch Gruppenarbeiten, Diskussionen und Übungen ergänzt werden.
  • Individuellem Austausch: Nutzen Sie Breakout-Rooms für Kleingruppenarbeit und die Möglichkeit, sich intensiv mit den Dozenten und anderen Teilnehmenden auszutauschen.
  • Praxisnähe und persönlicher Betreuung: Trotz der Online-Durchführung stehen Ihnen unsere Dozenten und Dozentinnen jederzeit für Fragen und Unterstützung zur Verfügung.

Diese moderne Lernform bietet Ihnen nicht nur Zeitersparnis, sondern auch die Möglichkeit, in einem komfortablen Umfeld zu lernen und sich weiterzubilden.

Besonderer Bonus: Zwischenzertifikate für Ihre Karriere im Rettungsdienst!

Zusätzlich zu Ihrem Hochschulzertifikat erhalten Sie während des Lehrgangs zwei Zwischenzertifikate des Rettungsdienstinstitutes (RDI):

  • Nach Modul 5: Zwischenzertifikat Rettungswachenleiterin / Rettungswachenleiter
  • Nach Modul 8: Zwischenzertifikat Leiterin Rettungsdienst / Leiter Rettungsdienst

In unseren FAQ finden Sie zusätzliche Informationen.

Aufbau & Module

Modularer Aufbau und Inhalte

Der Lehrgang umfasst 10 Module, die auf sieben zweitägige Blöcke aufgeteilt sind. Diese Blockstruktur ermöglicht es Ihnen, den Lehrgang flexibel in Ihren Berufsalltag zu integrieren. Die Seminarzeiten sind jeweils von 09:00 – 16:15 Uhr inklusive 45 Minuten Mittagspause.

  1. Souveränes Auftreten & Gesprächsführung (2 Tage)

    • Die Rolle als Leitungskraft
    • Agile und moderne Personalführung
    • Kommunikation und Gesprächsführung als Leitungskraft
    • Besprechungen effizient und modern gestalten

  2. Organisation und Organisationsentwicklung (2 Tage)

    • Organisationsstrukturen im Rettungsdienst
    • Organisationsentwicklung inkl. Projektmanagement
    • Führung von Veränderungsprozessen – Change-Management
    • Sicherstellen der kontinuierlichen Verbesserung (KVP) – Kaizen im Rettungsdienst

  3. Qualitätsmanagement (1 Tag)

    • Qualitätsstandards im Rettungsdienst
    • Entwicklung und Überwachung von Qualitätsstandards
    • Umsetzung von Leitlinien

  4. Konfliktmanagement (1 Tag)

    • Ursachen und Einordnung von Konflikten im Team
    • Erkennen und Analysieren von Konflikten im Team
    • Umgang mit Konflikten – Möglichkeiten der externen Hilfe

  5. Employer Branding & Personalmarketing (2 Tage)

    • Eine Arbeitgebermarke (Employer Brand) inklusive einer Employee Value Proposition (EVP) aufbauen und implementieren 
    • Personalmarketing: Mitarbeitende erfolgreich gewinnen, binden und motivieren

  6. Personaleinsatzplanung und Dienstplanung (1 Tag)

    • Richtige Personalplanung
    • Effiziente Dienstplangestaltung

  7. Ausschreibungsrecht & Beschaffung (1 Tag)

    • Erfolgreich an Ausschreibungen teilnehmen
    • Effiziente Beschaffung von Verbrauchsmaterialien und Betriebsmitteln im Rettungsdienst

  8. Wirtschaftlichkeit und Controlling (2 Tage)

    • Einführung in die Betriebswirtschaft im Rettungsdienst
    • Kostenrechnung und Budgetplanung
    • Kennzahlen zur Steuerung von Rettungsdienstorganisationen inklusive Aufbau eines Erhebungsplanes
    • Umgang mit wirtschaftlichem Druck und knappen Ressourcen

  9. Zeitmanagement & Stressbewältigung (1 Tag)

    • Zeitmanagement & richtig delegieren
    • Die eigene Stressbewältigung
    • Psychosoziale Gesundheit und Resilienz im Team:
      Erkennen von Belastungen bei Mitarbeitenden und Umgang mit kritischen Ereignissen

  10. Abschlussmodul (1 Tag)

  • Präsentation der Praxisprojekte durch die Teilnehmenden (15 Minuten pro Person)
  • Zusammenfassung und Abschluss des Lehrgangs

Flexibilität bei der Teilnahme

Ein Modul verpasst? Kein Problem!

Sie können ein Modul nicht besuchen, weil der Dienstplan, Ihre Gesundheit oder andere Gründe es nicht erlauben? Das ist schade, denn wir freuen uns über Ihre Anwesenheit in unseren Live-Online-Sessions. Doch keine Sorge – Ihre Weiterbildung bleibt trotzdem gesichert!

Für jedes Modul stehen Ihnen umfassende Unterrichtsmaterialien, Skripte und zusätzliche Unterlagen auf unserer Lernplattform zur Verfügung. Damit können Sie die Inhalte eigenständig und in Ihrem eigenen Tempo nacharbeiten. Zusätzlich können Sie auf Wunsch alternativ Ihr Modul in einem anderen Lehrgang nachholen.

Unsere Dozenten und Dozentinnen sind außerdem gerne für Sie da, um offene Fragen zu klären und Sie bestmöglich zu unterstützen, damit Sie jederzeit den Anschluss behalten können.

Praxisprojekt und Hausarbeit: Ihr persönlicher Transfer in den Rettungsdienstalltag

Ein wesentlicher Bestandteil des Lehrgangs ist das Praxisprojekt, das Sie frei aus den Themenbereichen des Lehrgangs auswählen. Im Laufe des Programms entwickeln Sie Ihr Projekt Schritt für Schritt weiter und übertragen die Inhalte unmittelbar in Ihren beruflichen Alltag. Dabei werden Sie von der Lehrgangsleitung begleitet und beraten, sodass bereits während des Lehrgangs messbare Verbesserungen entstehen können.

Zum Abschluss bereiten Sie eine etwa 15-minütige Präsentation vor und stellen Ihr Projekt im letzten Modul vor. Dieser Austausch im gemeinsamen Zoom-Raum bietet einen großen Mehrwert: Sie erhalten Einblicke in die Praxisprojekte anderer Teilnehmender aus ganz Deutschland, profitieren von Best-Practice-Beispielen und erweitern Ihr Netzwerk – oft bis weit über den Lehrgang hinaus.

Parallel zum Praxisprojekt verfassen Sie eine Hausarbeit mit einem Umfang von 8 bis 12 Seiten. In dieser Arbeit beschreiben Sie Ihr Projekt fundiert, erläutern die theoretischen Grundlagen, begründen Ihre Entscheidungen und reflektieren die Umsetzung. Genau dieser Prozess – ein Thema systematisch zu analysieren, fachlich zu begründen und praxisnah zu übertragen – ist ein zentraler Teil der persönlichen Entwicklung zur Führungskraft.

Führung im Rettungsdienst bedeutet, Entscheidungen gut belegt, nachvollziehbar und reflektiert treffen zu können. Die Kombination aus Praxisprojekt und Hausarbeit unterstützt Sie genau dabei.

Auch wenn Sie aktuell keinen Praxispartner haben, ist die Teilnahme problemlos möglich. Sie können Ihr Projekt theoretisch bearbeiten, das Rettungsdienst Institut als Projektpartner nutzen oder auf Wunsch über uns Kontakt zu einem kooperierenden Rettungsdienst erhalten – ein möglicher erster Schritt in Ihre nächste berufliche Entwicklung.

Beispielthemen aus Transferarbeiten im Advanced Rescue Management

  • Medikamenten- und Leitlinienmanagement
  • Leitender Praxisanleiter als Steuerungsrolle
  • Aufbau einer Arbeitgebermarke im Rettungsdienst
  • Einführung eines Qualitätsmanagementsystems
  • Field Observer – Vorteile und Verortung im Rettungsdienst
  • Optimierung der Zusammenarbeit in der Luftrettung
  • Aufbau eines systematischen Risikomanagements
  • Dienstplanung als Faktor für Zufriedenheit
  • Schulische Ausbildungsabteilung zur Qualitätssteigerung
  • Standardisiertes Onboarding für Trainer in einer Rettungsdienstschule
  • Klinisches Feedbacksystem zur Versorgungsverbesserung
  • Ausbildungsstrukturen und Personalentwicklung
  • Pilotprojekt Gemeindenotfallsanitäter
  • Einführung und Training eines Telenotarzt-Systems
  • Maßnahmen zur Mitarbeitendenbindung
  • Employer Branding und Recruiting im Rettungsdienst

Eigene Projektideen sind willkommen, die Themen entstehen immer aus der Praxis der Teilnehmenden.

Abschluss und Perspektiven

Nach erfolgreichem Abschluss des Lehrgangs erhalten Sie das anerkannte Hochschulzertifikat Rettungsdienstmanagement der Steinbeis Hochschule – Institute for Public Health and Healthcare Nordrhein-Westfalen mit 30 ECTS Punkten. Es unterstreicht Ihre Kompetenzen als moderne Leitungskraft und eröffnet Ihnen neue Karrieremöglichkeiten.

Termine und Anmeldung

Der Lehrgang umfasst insgesamt 14 Präsenztage (Onlinepräsenz über Zoom), verteilt auf sieben zweitägige Blöcke. Zwei Wochen vor dem ersten Seminar erhalten Sie Zugang zum internen Bereich der Weiterbildung. Die Gesamtdauer beträgt durchschnittlich sechs Monate.

Lehrgang 02/2025: (Ausgebucht / Gestartet)

  • Block 1 (Modul 1): 13. & 14 August 2025
  • Block 2 (Modul 2): 10 & 11 September 2025
  • Block 3 (Module 3 & 4): 22. & 23. Oktober 2025
  • Block 4 (Modul 5): 12. & 13. November 2025
  • Block 5 (Module 6 & 7): 10. & 11. Dezember 2025
  • Block 6 (Modul 8): 14. & 15. Januar 2026
  • Block 7 (Module 9 & 10): 04. & 05. Februar 2026

Lehrgang 03/2025: (Ausgebucht / Gestartet)

  • Block 1 (Modul 1): 19. & 20 November 2025
  • Block 2 (Modul 2): 17 & 18 Dezember 2025
  • Block 3 (Module 3 & 4): 07. & 08. Januar 2026
  • Block 4 (Modul 5): 11. & 12. Februar 2026
  • Block 5 (Module 6 & 7): 11. & 12. März 2026
  • Block 6 (Modul 8):  15. & 16. April 2026
  • Block 7 (Module 9 & 10): 06. & 07. Mai 2026

Lehrgang 01/2026: (Durchführungsgarantie)

  • Block 1 (Modul 1): 25. & 26. Februar 2026
  • Block 2 (Modul 2): 25. & 26. März 2026
  • Block 3 (Module 3 & 4): 13. & 14. April 2026
  • Block 4 (Modul 5): 12. & 13. Mai 2026
  • Block 5 (Module 6 & 7): 16. & 17. Juni 2026
  • Block 6 (Modul 8): 01. & 02. Juli 2026
  • Block 7 (Module 9 & 10): 15. & 16. Juli 2026

Lehrgang 02/2026:

  • Block 1 (Modul 1): 09. & 10 Juni 2026
  • Block 2 (Modul 2): 08 & 09 Juli 2026
  • Block 3 (Module 3 & 4): 09. & 10. September 2026
  • Block 4 (Modul 5): 07. & 08. Oktober 2026
  • Block 5 (Module 6 & 7): 03. & 04. November 2026
  • Block 6 (Modul 8): 14. & 15. Januar 2026
  • Block 7 (Module 9 & 10): 24. & 25. November 2026

Lehrgang 03/2026:

  • Block 1 (Modul 1): 14. & 15 Oktober 2026
  • Block 2 (Modul 2): 11 & 12 November 2026
  • Block 3 (Module 3 & 4): 16. & 17. Dezember 2026
  • Block 4 (Modul 5): 13. & 14. Januar 2027
  • Block 5 (Module 6 & 7): 03. & 04. Februar 2027
  • Block 6 (Modul 8):  10. & 11. März 2027
  • Block 7 (Module 9 & 10): 07. & 08. April 2027

Jetzt anmelden und Ihre Karriere als Leitungskraft im Rettungsdienst starten!

Dozenten

Daniel2

Prof. Dr. rer. pol. Daniel Heine

Experte für Führungskräfte- und Organisationsentwicklung sowie Personalmarketing im Rettungsdienst. Verfügt über 10 Jahre Praxiserfahrung im Rettungsdienst. Ehemaliger DRK-Kreisgeschäftsführer. Seit 17 Jahren Hochschuldozent rund um das Management im Gesundheitswesen.

Daniel berät Rettungsdienste in den Bereichen Organisationsentwicklung, Change Management und Personalmarketing. Zudem coacht und begleitet er Führungskräfte im Rettungsdienst, um sie in ihrer Rolle zu stärken und weiterzuentwickeln.

Autor der Fachbücher:

  • Employer Branding und Personalmarketing im Rettungsdienst. Erfolgreich Mitarbeiter binden, gewinnen und motivieren.
  • Leadership und Management im Rettungsdienst. Menschen führen, Strukturen schaffen, Zukunft gestalten

Alexander Schiffmann B. A.

Experte für Qualitätssicherung, Changemanagement und Bildungsmanagement mit einem besonderen Fokus auf den qualitativen Aufbau und die Weiterentwicklung von Organisationen im Non-Profit-Bereich. Schulleiter einer Rettungsdienst-Akademie und Geschäftsführer einer renommierten Bildungsorganisation. Verfügt über mehr als 12 Jahre Erfahrung als Lehrkraft in der Erwachsenenbildung und ist spezialisiert auf die Gestaltung moderner Lehr- und Lernmethoden sowie die nachhaltige Qualitätsentwicklung im Bildungssektor. Engagiert in der strategischen Weiterentwicklung von Strukturen und Prozessen zur Förderung von Effektivität und Innovationskraft in Non-Profit-Organisationen.

FAQ – Antworten auf häufige Fragen

Was bringt mir die Weiterbildung für meinen Karriereweg als Rettungswachenleiter?

Sie erwerben Kompetenzen, die für die Führung einer Rettungswache und eines Rettungsdienstes nötig sind: Beispielsweise souveränes Auftreten, Zeitmanagement,  Organisation und Organisationsentwicklung, Personalführung, Kommunikation, Qualitätsmanagement und kennzahlenbasiertes Management.

Kann ich mich damit auf eine Leitungsstelle im Rettungsdienst bewerben?

Ja. Das Hochschulzertifikat dokumentiert Ihre Führungsqualifikation und wird von vielen Trägern im Rettungsdienst geschätzt.

Ist der Lehrgang auch geeignet, wenn ich später mehrere Rettungswachen leiten möchte?

Ja. Viele Teilnehmende bereiten sich damit auf Führungsrollen im gesamten Rettungsdienstbereich vor. Auch leiten bereits viele Teilnehmer bereits ganze Rettungsdienste und erweitern hier ihr Fachwissen und ihre Anwendungskompetenz

Kann ich den Lehrgang neben Schichtdienst oder 24-h-Diensten machen?

Ja, der Lehrgang lässt sich sehr gut mit den üblichen Dienstmodellen im Rettungsdienst vereinbaren – egal ob Sie im Drei-Schicht-System, im Zwölf-Stunden-Dienst oder im 24-Stunden-Dienst arbeiten. Die Weiterbildung findet vollständig online statt und bietet dadurch eine hohe Flexibilität. Wenn es dienstlich einmal kurzfristig nicht möglich ist, live teilzunehmen – was im Rettungsdienst durch Personalausfälle immer wieder vorkommt – können die Inhalte problemlos selbstständig nachgearbeitet werden. Unsere Lernplattform stellt alle wichtigen Materialien zur Verfügung.

Viele Teilnehmende versuchen, sofern es die Lage zulässt, sogar aus dem Dienst heraus zumindest teilweise dabei zu sein. Zusätzlich besteht die Möglichkeit, das verpasste Modul in einem späteren Lehrgang als Gasthörer kostenlos erneut zu besuchen. Dadurch bleibt die Teilnahme auch bei herausfordernden Dienstplänen gut realisierbar.

Gibt es eine Prüfung im Rahmen des Lehrgangs?

Es gibt keine klassische Prüfung wie einen schriftlichen Abschlusstest. Stattdessen verfassen die Teilnehmenden eine Hausarbeit zu einem selbst gewählten Praxisthema und stellen die Ergebnisse am letzten Lehrgangstag in einer kurzen Präsentation vor. Diese Präsentation findet in der Regel im gemeinsamen Zoom-Raum statt, sodass alle Teilnehmenden die Projekte der anderen kennenlernen. Dadurch entsteht ein großer zusätzlicher Mehrwert: viele Best-Practice-Ansätze, Einblicke in unterschiedliche Rettungsdienstbereiche und neue Netzwerkpartner für den fachlichen Austausch.

Wer diese Präsentation lieber in einem geschützten Rahmen halten möchte, kann sie auf Wunsch auch in einem eigenen Zoom-Raum ausschließlich vor der Lehrgangsleitung ablegen. Beide Varianten sind möglich.

Warum handelt es sich um ein Hochschulzertifikat und nicht einfach nur um einen Lehrgang für Rettungswachenleiter?

Das Hochschulzertifikat steht für eine besondere inhaltliche und didaktische Qualität. Im Unterschied zu vielen kurzen Lehrgängen, die zum Beispiel innerhalb von zwei kompakten Wochen stattfinden, basiert dieses Programm auf einem deutlich größeren Workload und einem längeren Entwicklungsprozess. Die Module sind über mehrere Wochen verteilt, sodass die Teilnehmenden das Gelernte zwischen den Online-Präsenztagen in ihren eigenen Rettungsdienstalltag übertragen können. Dadurch entsteht ein kontinuierlicher Lernprozess: Was wurde angewendet, was hat gut funktioniert, wo gab es Herausforderungen und welche Best Practices lassen sich gemeinsam weiterentwickeln?

Zusätzlich beinhaltet der Lehrgang eine wissenschaftliche Hausarbeit, die einen großen Mehrwert bietet. Die Teilnehmenden lernen, sich in ein selbst gewähltes praktisches Thema theoretisch einzuarbeiten, den Praxisbezug sauber herzustellen und ihre Überlegungen fundiert zu begründen. Genau diese Fähigkeit ist für Führungskräfte im Rettungsdienst entscheidend, da sie in Verantwortung stehen, Entscheidungen gut belegt, nachvollziehbar und analysiert zu treffen. Das Hochschulzertifikat zeigt somit, dass es sich nicht nur um eine Wissensvermittlung handelt, sondern um eine umfassende fachliche und persönliche Weiterentwicklung, die auf universitärem Niveau stattfindet.

Ist die Weiterbildung eine Ergänzung zu einem Studium im Rettungsdienst?

Ja, die Weiterbildung ergänzt Studiengänge im Rettungsdienst sehr gut und bietet zusätzliche Vorteile. Die 30 universitären Credit Points können vor Beginn eines Studiums bei der gewünschten Hochschule eingereicht werden, um Anrechnungsmöglichkeiten prüfen zu lassen. Dadurch kann sich das Studium verkürzen und einzelne Module oder Leistungsnachweise können entfallen. Wir unterstützen Sie dabei gerne und bereiten alle notwendigen Unterlagen für die Einreichung vor.

Wenn Sie bereits studieren, können Sie das Hochschulzertifikat nach erfolgreichem Abschluss des Zertifikates ebenfalls bei der Hochschule einreichen und prüfen lassen, ob sich auch nachträglich Inhalte anrechnen lassen.

Auch für Absolventinnen und Absolventen eines Bachelorstudiums ist das Zertifikat eine wertvolle Ergänzung. Viele Masterstudiengänge setzen insgesamt 300 ECTS-Punkte voraus. Da ein Bachelorabschluss meist 180 Punkte umfasst und viele Masterprogramme 90 Punkte vergeben, schließen die zusätzlichen 30 ECTS-Punkte aus dieser Weiterbildung die Lücke auf dem Weg zu den erforderlichen 300 Punkten.

Neben den ECTS-Punkten bietet der Lehrgang einen weiteren großen Mehrwert. Während viele Studiengänge vor allem Fachwissen vermitteln, legt dieses Hochschulzertifikat einen besonderen Schwerpunkt auf die Entwicklung von Führungskompetenzen im Rettungsdienst. Durch das Online-Format entsteht zudem ein deutschlandweites Netzwerk. In den Modulen treffen angehende Rettungswachenleitungen auf erfahrene Leitungen ganzer Rettungsdienste, was den fachlichen Austausch enorm bereichert und persönlich sehr weiterbringt.

Kann ein Hochschulzertifikat mit 30 Credit Points als Voraussetzung für ein Masterstudium anerkannt werden?

Ja, ein Hochschulzertifikat mit 30 Credit Points (ECTS) kann grundsätzlich als Brücke zwischen einem Bachelorabschluss mit 180 Credit Points und einem Masterstudium mit 90 Credit Points dienen. In der Regel sind für die Zulassung zum Masterstudium mindestens 180 Credit Points aus dem Bachelorstudium erforderlich. Wenn Sie ein Zertifikat mit 30 Credit Points vorweisen, kann dies helfen, eine mögliche Credit Point-Lücke zu schließen, vorausgesetzt, die Hochschule erkennt das Zertifikat offiziell an. Die Anerkennung hängt dabei von den jeweiligen Zulassungs- und Anrechnungsrichtlinien der Hochschule ab. So kann ein Hochschulzertifikat wie „Advanced Rescue Management“ dazu beitragen, die notwendigen Credit Points zu erfüllen, wenn der Arbeitsaufwand und die Prüfungsleistungen den Anforderungen entsprechen. Wichtig ist, dass Credit Points den zeitlichen Arbeitsaufwand bemessen. In unsere Hochschulzertifikat Advanced Rescue Management entspricht 1 Credit Point 30 Stunden Arbeitszeit.

Was bedeutet der Workload von 30 ECTS-Punkten in diesem Hochschulzertifikat genau?

Die 30 ECTS-Punkte entsprechen einem gesamten Workload von rund 900 Stunden. Diese Stunden bestehen jedoch nicht ausschließlich aus Online-Präsenzzeiten. 

Ein Teil des Workloads entfällt auf die Live-Online-Termine über Zoom, in denen wir gemeinsam Inhalte erarbeiten, diskutieren und anwenden. Ein weiterer wichtiger Anteil entfällt auf die Transferphase zwischen den Modulen. In dieser Zeit wird das Erlernte selbstständig praktisch in den eigenen Arbeitsalltag integriert, so wie es passt. Dazu gehört zum Beispiel, nach dem Modul Kommunikation die eigenen Besprechungsstrukturen zu überdenken oder nach dem Modul Qualitätsmanagement bestehende Checklisten kritisch zu prüfen und anzupassen., falls es notwendig ist.

Zusätzlich zählt auch die Erstellung der begleitenden Hausarbeit zum Workload. Sie bildet den wissenschaftlichen Teil des Lehrgangs ab und wird parallel zu den Modulen verfasst. 

Die genaue Höhe des individuellen Workloads variiert naturgemäß von Person zu Person, je nach beruflicher Situation, Vorerfahrung und Möglichkeiten vor Ort. Entscheidend ist, dass die 900 Stunden den gesamten Lern-, Arbeits- und Transferprozess abbilden, nicht nur die Zeit in den Online-Sitzungen.

Kundenbewertungen und Erfahrungen aus der Praxis

Nicolai aus Coesfeld
Zoom als Tool perfekt genutzt. Atmosphäre auf Augenhöhe mit allen Kursteilnehmern und mit Daniel. Kein Druck bei Präsentationen oder bei organisatorischen / fachlichen Schwierigkeiten oder Unklarheiten. Sehr angenehme Atmosphäre. Tausend Dank für den Kurs, absolute Weiterempfehlung!

Pascal aus Saarland
Auf Grund der leider immer noch nicht bestehenden Ungleichheit des Rettungsdienstes in Deutschland, konnte man aber ganz viel aus anderen Regionen erfahren.

Nick aus Pirna
Der Kurs überzeugt durch eine hohe Fachlichkeit und eine klare Struktur. Die Inhalte werden verständlich und praxisnah vermittelt. Die Atmosphäre ist offen, motivierend und regt zum Austausch an.

Jürgen aus Höxter
„Der Advanced Rescue Management Kurs 1-2025 war für mich ein eindrucksvolles Beispiel dafür, wie wertvoll kontinuierliche Weiterbildung ist. Die Teilnehmergruppe war ausgesprochen homogen, was einen offenen und konstruktiven Austausch auf Bundesebene ermöglicht hat – fachlich wie menschlich ein großer Gewinn.

Besonders hervorheben möchte ich unseren Kursleiter Daniel und sein Institut. Er hat uns nicht nur abgeholt, sondern mit einer klaren Struktur, aktuellen Inhalten und praxisnahen Ansätzen durch den gesamten Kurs geführt. Seine menschliche Art, sein Auftreten auf Augenhöhe und seine Fähigkeit, komplexe Themen verständlich zu vermitteln, haben den Kurs maßgeblich geprägt.

Für mein eigenes Berufsfeld konnte ich erneut wertvolle Erkenntnisse mitnehmen, die mich fachlich ein großes Stück weitergebracht haben. Was die Qualität des Instituts angeht, braucht es sich absolut nicht zu verstecken – im Gegenteil: Ich bin persönlich überzeugt worden, weitere Inhalte in naher Zukunft anzugehen.

Vielen Dank an Daniel und das gesamte Team für diese bereichernde Weiterbildung!“

Maximilian aus Traunreut
absolut Klasse! Guter Austausch über die Bundeslangrenzen hinweg! Tolle Themen, grandiose Dozenten! spannende Vorträge! Sehr zu empfehlen!

Fabian aus Pecht
„Genau das benötigt der Rettungsdienst derzeit dringend: Unterstützung in Zeiten von Personalmangel, belastenden Dienstplänen, schwacher Führung und einer häufig schwierigen Unternehmenskultur. Als erfahrene Mitarbeitende im Rettungsdienst kennen wir diese Herausforderungen nur allzu gut. Prof. Dr. Daniel Heine greift diese Themen auf und vermittelt professionelle Lösungen in einer zugleich angenehmen wie auch fachlich fundierten Weise.
Der Kurs eröffnet insbesondere Führungskräften neue Perspektiven und Ansätze, um einen leistungsfähigen, innovativen und attraktiven Rettungsdienst weiterzuentwickeln und zu gestalten.
Ich kann diesen Kurs sowohl Führungskräften als auch engagierten Mitarbeitenden ausdrücklich empfehlen. Die Teilnahme habe ich zu keinem Zeitpunkt bereut – und ich werde weitere Angebote von Daniel und seinem Rettungsdienst-Institut wahrnehmen.“

Alexander aus Olfen
Der ARM-Kurs bei Daniel ist inhaltlich einer der besten Kurse, die ich bisher gemacht habe. Für alle, die Interesse an Führungsthemen haben und sich persönlich weiterentwickeln wollen, kann ich den Kurs definitiv empfehlen. Besonders ansprechend war die Aufmachung des Kurses. Einen besseres Online-Dozenten als Daniel habe ich bis jetzt nicht kennengelernt!!!

Lena aus Löhne
Ich habe noch nie eine so gute Fortbildung besucht. Daniel und sein Team teilen sehr präzise und gut ausgearbeitete Inhalte in einem Tempo, dem jeder folgen kann. Ich habe in den wenigen Monaten viel gelernt und fühle mich jetzt in meinen Aufgabenbereiche sehr gut informiert und geschult. Klare Weiterempfehlung auch für alle, die ihre Arbeit besser strukturieren und organisieren möchten.

Dominik aus Göttingen
Der Kurs ist klar strukturiert, fachlich sauber und konsequent praxisorientiert. Die Atmosphäre ist direkt, kollegial und die Teilnehmenden gehen mit greifbaren Skills und einem realistischen Verständnis für Entscheidungen nach Hause.

Selattin aus Werdohl
Der Kurs ist klar strukturiert, durchdacht aufgebaut und inhaltlich perfekt aufeinander abgestimmt, sodass man sich jederzeit gut geführt fühlt. Die Atmosphäre ist inspirierend, und für ein Online-Format könnte die Präsentation kaum besser oder eindrucksvoller sein. Besonders hervorzuheben ist Prof. Dr. rer. pol Daniel Heine, der mit seiner ruhigen, angenehmen Stimme und seinem souveränen Überblick den Kurs auf eine sehr stimmige und überzeugende Weise trägt.

Julian S. aus Pirmasens
Kollegial Freundschaftlich und Hochprofessionel